TREBA LI ZABRANITI MOBITELE U ŠKOLAMA?Roditelji podržavaju zabranu, psiholozi upozoravaju: mozak djeteta više ne zna šta je pažnja

Umjesto da prate nastavu i bilježe lekcije, mnogi učenici danas u učionicama bilježe — Snapchat priče, TikTok videe i nivoe u igricama. Nastavnici govore, a ekrani ne prestaju da trepere.

Zbog toga je Samostalni sindikat osnovnog obrazovanja Kantona Sarajevo predložio jasnu mjeru: mobiteli van učionica. Dok jedni taj prijedlog vide kao spas za obrazovni sistem, drugi se pitaju hoće li djeca time biti “odrezana od svijeta” ili napokon — prisutna na času.

---

CILJ JE KONCENTRACIJA, NE KAZNA

Iz Sindikata poručuju da cilj zabrane nije kažnjavanje djece, nego povratak fokusa na učenje — manje skrolanja, više pažnje, manje tajnog snimanja profesora, više razgovora među učenicima.
Premijer Nihad Uk podržao je prijedlog, uz napomenu da će “stručnjaci i škole imati posljednju riječ, ali evropska iskustva pokazuju da zabrana daje rezultate”.

---

RODITELJI UGLAVNOM SAGLASNI

Roditelji u velikom broju podržavaju zabranu, ali naglašavaju da djeca ipak trebaju imati mogućnost da nose mobitel, posebno zbog sigurnosti.

Psiholozi upozoravaju da dijete koje cijeli čas drži telefon u ruci fizički jeste prisutno, ali mentalno nije. Posljedica su slabija pažnja, površno razmišljanje i manjak stvarne komunikacije s drugima.

---

ŠKOLA TREBA PONOVO BITI MJESTO ZNANJA I DRUŽENJA

Sindikat poručuje da se škola mora vratiti svojoj osnovnoj ulozi — mjestu znanja, druženja i stvarnog kontakta među učenicima.

Njihova poruka je jasna:
“Manje ekrana, više osmijeha. Manje digitalnog šuma, više pravih razgovora.”

Zabrana, kako ističu, neće biti apsolutna — telefoni će biti dozvoljeni u posebnim situacijama, poput zdravstvenih ili edukativnih potreba.

---

🟥 👉infoposkokbrčko✅️